وجه نظر تحترم في امتحانات الثانوية العامة
بقلم: عبدالبر علواتى لما وقفت على ورقة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة،في فرعي القراءة والنصوص الحرة ،تحليلا وتدقيقا في هذين الفرعين اللذين كثرت فيهما شكوى الطلاب والمعلمين،من صعوبة وطول الأسئلة،وعدم مناسبتها للوقت،وجدت أن الشكوى لا محل لها من الإعراب،وهي ضجة مفتعلة،لأن الزملاء المعلمين أصحاب الحظوة والشهرة،لم يعلموا الطلاب مهارات الفهم القرائي،واكتفوا بحشو أدمغتهم بما يقال أو يقرأ،وهذا أيضا ليس منقصة …
أكمل القراءة »